Умножение на 100
Ровно то же, что и на десять, но нулей два. Тема нужна отдельно потому, что путают их постоянно — и в четвёртом классе, и потом при счёте процентов.
Ваш результат: Многозначные числа
Здесь появится ваш результат по этой теме: сколько фактов освоено, что пора повторить и какой пример даётся труднее прочих. Пока данных нет, и придумывать их за вас мы не станем — решите подход выше.
2 приёма,
чтобы не считать
Два нуля, а не один
Сто — это десять десятков, поэтому каждая цифра переезжает на два разряда. Считать проверкой: результат должен вырасти примерно в сто раз.
Дальше по тому же правилу
Сколько нулей в множителе, столько и приписываем. У тысячи — три. Правило продолжается сколько угодно далеко.
Умножение на 100:
где путают
2 ошибки, которые встречаются здесь чаще прочих: что пишут вместо верного, откуда это берётся и что помогает.
| Пример | Пишут | Откуда берётся | Что помогает |
|---|---|---|---|
| 36 × 100 | 360 | Приписан один ноль вместо двух — самая частая ошибка темы | В сотне два нуля, значит и приписываем два |
| 4 × 100 | 4000 | Три нуля вместо двух: на маленьких числах контроль слабее | Проверить: должно вырасти в сто раз, а не в тысячу |
Тренажёр запоминает не только то, что вы ошиблись, но и что именно написали вместо верного. Решите подход — и здесь появится разбор уже ваших ошибок, а не общих.